嘉應學院圍繞高水平應用型大學的辦學定位，推進重點學科建設。（吳騰江 攝）

●本報記者 江 嬋

實 習 生 黃海婷

學科建設是高校建設和發展的核心，學科建設水平是體現高等學校整體辦學能力、學術地位和核心競爭力的重要指標。近年來，嘉應學院緊緊圍繞高水平應用型大學的辦學定位，持續深化學科內涵，優化學科布局，推進重點學科建設，形成了一批優勢突出、特色鮮明的學科，有效促進了學校辦學水平和科技服務質量“雙提升”。

深化學科內涵建設

夯實科技創新根基

今年秋季開學，擁有百年歷史的嘉應學院迎來7980名本?？菩律?。今年，學校的傳統示范類專業和應用性強的非師范類專業依然受到學生青睞，教師專項、衛生專項尤其火爆。這樣的現象，得益于嘉應學院在學科與專業建設諸多方面的努力。

記者了解到，嘉應學院的學科涵蓋文學、理學、工學、法學、醫學等11個學科門類，經過五輪重點學科建設，現有校級重點學科17個、省級重點學科7個。其中，省級特色重點學科客家學在2023年廣東省重點學科驗收評估中被評為“優秀”等級。

同時，嘉應學院還擁有省級重點實驗室“廣東省山區特色農業資源保護與精準利用重點實驗室”，廣東省工程技術研究中心“廣東省數字果園工程技術研究中心”，廣東省普通高校工程技術研究中心“高性能覆銅板工程技術開發中心”“廣東省柚類工程技術開發中心”，以及廣東省社會科學研究基地“足球文化與產業研究中心”“廣東省原中央蘇區研究中心”等20多個省部級教學科研平臺。

近年來，嘉應學院圍繞省委省政府“關于新時代廣東高質量發展”的戰略部署，舉全校之力，優化學科設置，整合資源，大力推進銅箔、稀土、陶瓷等先進材料和先進制造業的學科和學科群建設，聚焦地方產業發展迫切需要，培養銅箔、高性能印制電路板、稀土、生物醫藥與大健康、電子信息等領域重點產業領域的學科人才，打造創新團隊，提升自主創新能力。學校創建的35個科研創新團隊涵蓋大規模數值計算研究、新能源材料開發與利用、柚子果實發育與品質調控、粵東北地域文化研究等領域。經過幾年培育，成效顯著，目前培育出省廳級科研創新團隊3個。

發揮學科優勢特色

增強核心競爭力

嘉應學院辦學歷史悠久，文化底蘊深厚，著力將辦學定位和服務區域發展需求內化為學科專業發展四大特色。一是師范教育特色鮮明，傳承百年師范教育傳統，促進教師職前職后一體化發展，形成區域協同育人的教師教育特色。二是服務區域經濟與社會發展特色鮮明，學校為梅州乃至粵東北地區的農業、銅材、電子基材等主導產業發展提供了重要的人才保障和智力支持。三是客家文化特色鮮明，學?？图椅幕芯吭趪鴥韧饩哂休^強的影響力，優秀客家傳統文化融入各學科專業的人才培養之中。四是足球文化研究和足球專業人才培養特色鮮明，開展足球理論與實踐研究，設置運動訓練專業（足球方向），構建“政府、高校、行業、企業”多元協同的特色校園足球師資培養模式，在服務梅州建設“全國足球發展重點城市”方面貢獻突出。

優勢特色學科的打造帶來了科學研究的強勁發展。依托學科科研平臺，二級學院發揮學科專業優勢，積極與梅州8個縣（市、區）的政府、企業對接。